مقدمه ای بر آموزش زبان انگلیسی:
در امر آموزش زبان خارجی به زبان آموزان کمک می شود تا مهارت های ” شنیداری ، گفتاری ،
خواندن و نوشتن ”را در خود توسعه داده و دانش ساختاری پایه و واژگان ضروری زبان را در خود تقویت نمایند. شرکت فعا ل و همکاری گروهی دانش آموزان در فرایند تدریس ، دستیابی اهداف فوق را
آسان تر می سازد . از جمله موارد مورد تا کید در امر آموزش زبان عبارتند از :
1- بکار گیری دانش آموزان در فعالیت های عملی ( Practical Tasks ) مرتبط با شرا یط واقعی زبان انگلیسی .
2- ارائه فرصت کافی به دانش آموزان جهت تعامل (interaction ) با یکدیگر
3- بهره گیری از فعالیت های دو نفره و گروهی جهت انجام فعالیت های جمعی به گونه ای که هر دانش
آموز در یک کار گروهی دارای وظیفه خاص باشد.
4- برقراری تناسب مطلوب بین فعالیت ها از نظر کاربرد صحیح زبان (accuracy ) و نیز بکارگیری روان و سلیس زبان (fluency ) .
5- ایفای نقش معلمین بعنوان تسهیل کننده آموزش به گونه ای که معلم محوری در کلاس کاهش یافته و
فعالیت های مبتنی بر یادگیری (Learning - directed activities ) افزایش یابد.
6- فرآیند ارزشیابی تداوم بخش فعالیت های مهارتی در آموزش و یادگیری باشد.
7- انجام کارهای گروهی ، سرودها ، بازی های زبانی و ایفای نقش در کلاس.
